STEM vs STEAM 美國熱門留學科系

留學美國熱門話題必然會提到STEM系統，是留學生在畢業後求職路上的關鍵要點，其中包含STEM相關科系畢業可申請3年的OPT，大大延長在美國合法居留的時間，不過今天最主要討論為從STEM系統延伸發展出的STEAM系統，其中增加的Art系列，對於整體結構有什麼優勢及劣勢！

最近美國學術界展開了一場關於STEM與STEAM的辯論，主要圍繞在STEM延伸出新的STEAM系統之必要性。

STEM 與 STEAM的辯論集中在對教育和課程開發的不同方法上，尤其是在【STEM】及【STEAM】領域。讓我們來詳細分析主要差異和觀點：

🕯️STEM ( 科學、技術、工程和數學 )：

觀點：STEM教育強調這四項核心學科的重要性，旨在為學生在技術領域的職業生涯做好準備，並滿足科學和技術專業人才不斷增張的需求。

質疑：部分業界人士認為，過份關注STEM的情況下可能會忽視創造力和批判性思維能力的發展，以及藝術及文化的整合。

🕯️STEAM ( 科學、技術、工程、藝術和數學 )：

拓展：STEAM通過將藝術納入課綱來拓展原先STEM模型。擁護者認為，將藝術融入科學和技術教育可以增強創造力，創新能力，並更全面地解析複雜性更高的問題。

優勢：STEAM的支持者認為，融入藝術可以全面提升教育品質，鼓勵學生從不同的角度思考並以創新的角度帶給產業新的能量。

📌支持STEM的論點：

勞動力發展：不可否認地，STEM領域對經濟和技術的推動至關重要，因此強調STEM教育被視培養具有競爭力的人才庫的有效工具

實用性：STEM教育能提供適用於各產業的實質技能和知識。

📌支持STEAM的論點：

創造力和創新：藝術被認為是培養創造和創新的重要教育資源，在迅速變化的全球環境中越來越受重視。

跨學科方法：STEAM擁護者認為，跨學科學習有助於學生在看似不相關的專業之間建立聯繫，為未來進入產業後面對實際問題解決做出更好的準備。

📌綜合STEM和STEAM的批評：

實施挑戰：STEM和STEAM都可能面臨執行面的挑戰，包括教師培訓、資源分配及有效平衡多樣化學科的擔憂。

相關性：批評者認為，對STEM和STEAM的強調應考慮個別學生和社區的具體需求和背景。

📍結語：

雖然STEM和STEAM之間的差異相對較小，但他們主要的不同之處在於他們對基於藝術學習的認可。STEM大力推動科學和工程數學概念，而STEAM則試圖將藝術和科學結合起來。

STEM和STEAM的辦論毫無疑問將持續下去，因為專家認為，在多個領域具有良好發展的硬實力及軟實力的學生對現今執業環境至關重要。如哈佛大學教授Howard Gardner博士曾表示：每個人都應該有權學習藝術和人文學科，就像他們有權學習數學和科學一樣。

最終，STEM與STEAM的辦論並不是關於哪個本質上比另一個傑出；而是要找到正確的平衡，認識到綜合技術能力和創新思維教育的價值，以達到教育界與產業界之間的連結，在兩者之間搭建橋樑製造雙贏的局面。一些教育者和學術機構可能選擇採取混合方法，將STEM和STEAM的元素融合起來，以提供學生應對未來挑戰做好全面準備的教育方案。